O fundație din Cluj face 25 de minibiblioteci în mediul rural din județ și împrejurimi. Donează şi tu

În ultimii ani, s-a tot discutat despre conceptul de ”analfabetism funcțional”, iar românii au început să cunoască termenul mai bine, după rezultatele slabe ale elevilor la testele PISA. Pe scurt, avem probleme la citit, scris și înțeles, cel puțin, în comparație cu alte state din Europa. În acest scop, o fundație din Cluj încearcă să facă zeci de mini biblioteci în școlile din țară, mai ales din zona rurală, proiect în care se poate implica oricine e dornic să ajute. Cei dornici să se implice în proiectul ”Școli cu scLipici” o pot face prin intermediul unei donații prin facebook și pun o carte pe raftul bibliotecii pentru copii.

25 de minibiblioteci

România are și mulți elevi eminenți cu care se mândrește în afara granițelor, dar discrepanțele între ofertele educaționale de aici sunt prea mari. Perioada pandemiei a produs efecte majore în adâncirea inegalităților în învățare din țara noastră.

În acest context, fundația Noi Orizonturi, din Cluj-Napoca, sprijină 25 de școli, majoritatea din mediul rural, cu scopul de a organiza o tabără de vară, pentru elevii cu cele mai mari dificultăți la citit și scris. Până la finalul lunii mai, împreună cu sponsori și donator simpli, fundația încearcă să echipeze școlile cu un set de 40 de cărți – 23 de titluri, care vor fi folosite de 1.000 de copii. Campania se derulează prin intermediul Facebook ( www.facebook.com/donate/564005721736290/), fiecare 25 de lei donați reprezentând contravaloarea unei cărți.

„Școli cu scLipici”

Fundația și-a propus, prin programul numit ”Școli cu scLipici”, să pună umărul la la echiparea școlilor cu materiale didactice, adecvate vârstei și provocărilor din ciclul primar al copiilor, dar și la pregătirea cadrelor didactice.

„Acest proiect țintește mai ales copiii care – în absența sprijinului susținut, nu ar reuși să deprindă cititul și scrisul până la finalul clasei a IV-a. Deseori, acești elevi provin din familii unde cărțile pentru copii sunt absente, unde părinții înșiși consideră cititul și scrisul o provocare, din diverse motive, neputându-și sprijini copiii eficient. De aceea, susținem intervenții cât mai devreme pentru acei copii care nu au un debut promițător în clasa pregătitoare”, spune Maria Kovacs, expert literație, reprezentant Noi Orizonturi.

Fundația are un istoric de 20 ani în educația pentru transformare, oferind programe de dezvoltare personală și de construire de abilități de viață care au ajuns la peste 80.000 de copii și tineri. În județul Cluj, colaborează de mulți ani cu diferite comunități locale, cum ar fi cele din Câmpia Turzii, Viișoara sau Sânpaul.

(R. T.)