În toamna lui 2019, procurorii clujeni au cerut, fără succes, arestarea preventivă a cinci cadre didactice de la Universitatea de Medicină și Farmacie (UMF) Cluj-Napoca, printre care se afla și fostul rector Marius Bojiță, sub acuzații de abuz în serviciu și instigare la fals. Vineri au fost analizate probele din dosar, iar judecătorii nu au fost încântați de modul în care au lucrat procurorii. 

Practic au fost emise 30 de diplome de participare la cursuri de formare profesională pentru farmaciști, fără ca aceștia să fi fost examinați.

Alături de Marius Bojiță mai sunt inculpate în dosar Miere Doina, Hegheș Simona Codruța, Banc Roxana și Filip Lorena.

Potrivit procurorilor, „în perioada 16.11.2016-29.11.2016, UMF Cluj-Napoca a fost organizat la disciplina Analiza medicamentului cursul de perfecţionare postuniversitară cu titlul ,,Calitatea medicamentului – Metode moderne aplicate în studii de stabilitate” cod 439 curs la care figurează ca şi participante un număr de 30 de persoane.

Concluzionând asupra faptelor numiţilor Bojița Marius şi Hegheduș Simona Codruța rezultă că activitatea didactică a acestora se caracterizează de îndeplinirea în mod necorespunzător a atribuţiilor de serviciu ale acestora, fie prin nesusţinerea activităţii didactice, fie prin susţinerea acesteia într-un mod parţial, fie prin neevaluarea persoanelor înscrise, fie prin evaluarea neriguroasă a acestora materializată prin discuţii libere sau chiar schimb de opinii.

Acest mod de exercitare a atribuţiilor de serviciu de cadru didactic în cadrul UMF Cluj-Napoca a condus la vătămarea intereselor legitime ale universităţii prin neoferirea serviciilor de educaţie pentru care aceasta a fost înfiinţată şi a societăţii prin oferirea creditelor EFC necesare obţinerii avizului anual de liberă practică a farmaciştilor, fiind astfel lăsate să activeze în domeniul farmaceutic persoane care nu şi-au dovedit cunoştinţele de specialitate”, se arată în referatul de arestare preventivă.

Totodată, niciunul dintre participanţi nu a achitat taxa de înscriere anterior datei începerii cursurilor.

”Dintre cele 9 persoane care au fost înscrise la curs, doar 2 dintre acestea au achitat taxa de înscriere înainte de prima zi a cursului, respectiv F.A.O. şi T.L.R. însă ambele persoana au achitat taxa de înscriere de 100 de lei în data de 22.11.2016, adică la o zi după prima dată de evaluare.

Concluzionând asupra faptelor numitelor D.M., F.L. şi B.R. rezultă că activitatea didactică a acestora se caracterizează de îndeplinirea în mod necorespunzător a atribuţiilor de serviciu ale acestora, fie prin nesusţinerea activităţii didactice, fie prin susţinerea acesteia într-un mod parţial, fie prin neevaluarea persoanelor înscrise.

Acest mod de exercitare a atribuţiilor de serviciu de cadru didactic în cadrul UMF Cluj-Napoca a condus la vătămarea intereselor legitime ale universităţii prin neoferirea serviciilor de educaţie pentru care aceasta a fost înfiinţată şi a societăţii prin oferirea creditelor EFC necesare obţinerii avizului anual de liberă practică a farmaciştilor, fiind astfel lăsate să activeze în domeniul farmaceutic persoane care nu şi-au dovedit cunoştinţele de specialitate.

De asemenea, modalitatea de exercitare a atribuţiilor de serviciu de către numitele D.M., F.L. şi B.R. a condus la obţinerea pentru persoanele participante la curs a unui folos necuvenit constând în 20 de credite EFC. Dovada acestor credite s-a efectuat prin emiterea de către UMF Cluj-Napoca a 9 diplome de participare care atestă o împrejurare mincinoasă, respectiv că persoanele în cauză au obţinut 20 de credite EFC ca urmare a parcurgerii unui curs de formare profesională prin care au dobândit cunoştinţe şi abilităţi în vederea asigurării unui act farmaceutic de calitate”, arată procurorii.

Dosar retrimis procurorului

Judecătorii au decis, vineri, să admită în parte contestaţiile formulate de inculpați împotriva încheierii penale nr. 237/09.04.2021 a Judecătoriei Cluj-Napoca  în ceea ce priveşte greşita respingere a excepţiilor vizând nulitatea actelor efectuate anterior sesizării din oficiu şi nulitatea declaraţiei martorei M. I. şi dispoziţia de începere a judecăţii.

S-a constatat nulitatea absolută a tuturor actelor efectuate şi obţinute anterior sesizării din oficiu din data de 12.12.2017 de către IPJ Cluj Serviciul de Investigare a Criminalităţii Economice.

Au fost respinse mai multe note explicative și înscrisuri depuse la dosar.

Decizia de vineri a fost transmisă Parchetului de pe lângă Judecătoria Cluj-Napoca, procurorul urmând a comunica judecătorilor de cameră preliminară dacă menţine dispoziţia de trimitere în judecată ori solicită restituirea cauzei în termen de 5 zile de la comunicarea încheierii.

Universitarul clujean Doru Pop, profesor de teoria comunicării la Facultatea de Teatru și Film a UBB, a fost invitat la podcastul Contraste de pe Cluj24 realizat de Florin Danciu și a încercat să explice ce se întîmplă in România și cum a fost posibil rezultatul din primul tur al alegerilor prezidențiale. 

Aveți mai jos cîteva din opiniile sale.

„Dacă vrem să explicăm ce se întâmplă în România, însă trebuie să ieșim cumva în afara contextului românesc și să ne uităm un pic la nivel mondial, la nivel global. Pentru că ce se întâmplă în România acum e de fapt una dintre ultimele piese de domino care au început să pice în întreaga lume. Deci cei care cred că ce se întâmplă în România e un fenomen, un epifenomen original, nu e nimic original. S-a întâmplat în Statele Unite.”

„Asistăm la o fragilizare a unui tip de inteligență. Într-adevăr, la nivel mondial, IQ-ul global scade. Și nu scade doar în țările acestea marginale, care au un sistem de învățământ la rândul lui fragil. În România e e justificată scăderea inteligenței. Rezultatele PISA arată că 42% dintre tinerii din România citesc, dar nu înțeleg ce citesc.

Deci nu se întâmplă doar în sistemele astea de învățământ fragile ele însele. Se întâmplă în Norvegia, de exemplu. Sunt studii pe termen lung, pe decenii întregi, care arată că indicatorul de inteligență, celebrul IQ, a scăzut cu 3-4 puncte procentuale, inclusiv în Norvegia. În Statele Unite, de exemplu, coeficientul de inteligență matematică, care măsoară capacitatea oamenilor care trec prin sistemul de învățământ să facă cele mai simple calcule, a scăzut cu 13 puncte.”

Debilizare globalizată

„E evident că, la nivel mondial, asistăm la această formă de pierdere de încredere în inteligența, să zicem, tradițională, bazată pe rațiune, bazată pe dovezi și argumente, să zicem, științifice empirice, bazate pe științificitatea discursului, astea începe să se estompeze, să se erodeze.

Și în locul acestei forme de inteligență, la nivel mondial, încă o dată, asistăm la înlocuirea gândirii raționale cu un alt tip de gândire și eu aș explica ce se întâmplă și în România pe fondul acestei debilizări globalizate.”

”Gândiți-vă la faptul că pe Twitter postezi 260 de caractere, de litere. Pe TikTok sunt câteva zeci de secunde de informație. Ori e o mutație la nivel, încă o dată, global, nu doar în România, o mutație dinspre discursul, cum era discursul tradițional în presă, articole lungi, cu explicații, vorbim doar de presă.

Ce să mai vorbim de restul interacțiunilor umane care erau bazate pe un fel de argumentație rațională, cu probe, cu explicații complexe în general. Cu trimiteri, cu referințe, cu bibliografie. Pe nimeni nu mai interesează bibliografia. Și pe fondul ăsta, pe fondul acestei supersimplificări a interacțiunilor între noi, ca oameni, ca indivizi, a apărut fascinația pentru tipul ăsta de discursuri, pentru tipul ăsta de explicații, care în alte epocii, să zicem, în urmă, nu cu 100 de ani, dar în urmă cu 20 de ani, ar fi fost rizibile.”

Explicații normale și acceptabile

„Explicațiile din categoria Pământul e plat. N-ai fi îndrăznit să spui așa ceva pentru că râdea lumea de tine.”

„Astăzi, genul ăsta de discursuri și genul ăsta de explicații care frizează ridicolul au devenit normale și acceptabile și s-a normalizat această formă de gândire debilă, încă o dată, dar de gândire debilă nu în sensul de idioțenie neapărat, de handicap, ci de debilizarea discursului încă o dată rațional, argumentativ și așa mai departe.”

„Asistăm de fapt la o degradare continuă, la o debilizare a leadership-ului politic și la un fel de scădere a așteptărilor, a nivelului de așteptare pe care îl avem de la reprezentanții sistemului politic. Adică uneori o numim impostură sau generalizarea imposturii, dar nu e doar atât.

E chiar un fel de predispoziție, un fel de predilecție a mecanismelor de selecție socială către genul acesta de indivizi cum e Nicolae Ciucă, care era evident că nu întrunește calitățile unui lider politic. Nivelul lui de inteligență, dincolo de faptul că este sau nu absolventul unor instituții superioare, nu denotă capacitatea unei gândiri complexe.”

„Dacă îl comparăm pe Ciolacu cu Năstase vedem aceeași prăbușire, aceeași debilizare, la nivelul PSD-ului.”

Opțiuni debile

„Întrebarea este dacă va fi în stare electoratul, care e acum pus să aleagă între un candidat și un alt candidat, dacă nu cumva opțiunile acestui electorat vor merge tot către opțiuni debile. Adică nu raționale, nu bazate pe argumente, nu bazate pe criterii foarte precise, ci mai degrabă pe un set de argumente care sunt primordiale. Care sunt undeva în adâncul conștiinței individuale!”

„Yuval Harari spune că diferența dintre ceea ce credem noi că este democrație și discursul rațional este faptul că atunci când noi alegem în sistemele democratice, noi de fapt nu alegem rațional. Noi nu alegem pe cine trebuie.

Alegem pe cine am dori și dorința nu este legată de rațiune, nu este legată de conștiință. Dorința este legată de viscere, de emoții adeseori inexplicabile.”

„Algoritmii care sunt în spatele fostului Twitter, algoritmii din spatele TikTok, din spatele Facebook-ului sunt creați ca să cultive un anumit tip de reacție viscerală, cultivă conflictul, violența, reacția agresivă. Și sigur că nu e o conspirație. Nu e cineva, un grup de masoni care ne dirijează existențele. Este rezultatul direct al modului în care socializăm unii cu alții.”

Întoarcerea retrograzilor

„Faptul că există un fel de dispreț față de modul în care funcționează partidele este dat de modul cum funcționează partidele însele. Care-i scopul unui partid politic, iarăși în sens modern, în sens tradițional? Scopul acestor instituții ale modernității era selectarea celor mai buni membri din grupurile respective.

Adică ca să ajungi în fruntea unui partid în urmă cu 50 de ani, presupunea să fi ce avea mai bun bazinul electoral al partidului respectiv. Dacă ne uităm la partidele noastre, ele funcționează tot ca niște instituții debile.”

.„Și, de fapt, asistăm la întoarcerea retrograzilor. La întoarcerea unor grupuri sociale care se simt și s-au simțit nereprezentate. Asta a fost și la Brexit. Este în Statele Unite coalizarea evanghelicilor americani în jurul lui Trump.

Ortodoxia și neoprotestantismul merg împreună

Vedem în România, apropo de Georgescu, coalizarea grupurilor neoprotestante împreună cu unele grupuri ortodoxe care e de o incompatibilitate a gândirii. Iarăși e gândire debilă.

Ortodoxia și neoprotestantismul n-ar trebui să meargă împreună. În orice lume normală, dacă ai fi spus cuiva că s-ar produce o astfel de alianță împotriva naturii, ar fi zis că nu se poate așa ceva. Ca și țăranul lui Marin Preda care vede girafa și zice că nu există!”.

Mai multe persoane necunoscute au vandalizat 23 de mașini parcate pe strada Mureșului din Cluj-Napoca, în noaptea de 1 spre 2 decembrie. Polițiștii îi caută pe făptași.

Poliția municipiului Cluj-Napoca a fost sesizată că, în noaptea de duminică spre luni, un grup de persoane necunoscute a rupt ștergătoarele unei mașini parcate pe strada Mureșului. Ulterior verificărilor, polițiștii au descoperit că nu mai puțin de 23 de autovehicule din zonă au fost vandalizate în aceeași noapte.

„La data de 2 decembrie a.c., polițiștii din cadrul Poliției municipiului Cluj-Napoca au fost sesizați, prin apel 112, despre faptul că mai multe persoane necunoscute ar fi distrus ștergătoarele unui autoturism parcat pe strada Mureșului.

Din primele verificări efectuate, a reieșit faptul că, în noaptea de 1 spre 2 decembrie a.c., mai multe persoane necunoscute ar fi provocat distrugeri la 23 de autotursime, constând în deteriorarea unor elemente de caroserie”, a transmis IPJ Cluj.

Făptașii sunt căutați de polițiști

Polițiștii continuă cercetările pentru identificarea făptașilor.

„În continuare se efectuează cercetări sub aspectul săvârșirii infracțiunilor de distrugere, pentru stabilirea cu exactitate a circumstanțelor în care au avut loc incidentele și pentru identificarea persoanelor implicate.

În funcție de rezultatele investigației, vor fi dispuse măsurile legale corespunzătoare”, a mai arătat IPJ Cluj.

Vineri, 6 decembrie 2024, Iulius Mall Cluj deschide oficial sezonul magiei, alături de clujeni,  Moș Crăciun și cei mai harnici spiriduși. De la ora 18.30, aprindem decorațiunile de Crăciun, iar parada celui mai simpatic Moș îi va purta pe cei prezenți într-o călătorie fascinantă. Decorațiunile pe care le vei descoperi „te vor transporta” către Polul Nord cât ai clipi, folosind un combustibil magic: imaginația.

Vineri, de la ora 18.30, în Curtea de Onoare, alături de parada lui Moș Crăciun vom aprinde decorațiunile din Iulius Mall Cluj. Moș Crăciun și spiridușii vor aduce magia sărbătorilor, iar tu poți să îi vezi în intervalul orar 16.00 – 19.00.

Vineri, în Iulius Mall Cluj se APRIND decorațiunile. Vor fi acolo Moș Crăciun și spiridușii

Anul acesta, te provocăm să îți lași imaginația „să te ducă în Laponia”. La baza bradului din Curtea de Onoare, vei fi întâmpinat de un camion reinterpretat și cu siguranță vei găsi calea către lumea magică a Moșului. Vino în Iulius Mall Cluj și descoperă decorațiunile cu tematica inedită din acest an!

Odată cu aprinderea luminițelor de Crăciun, va avea loc și un concert de colinde susținut de trupa Kids Sing Academy, de la ora 18.30.

După momentul magic, Moș Crăciun și ajutoarele sale de nădejde vor pleca prin Iulius Mall să îi salute pe cei veniți la shopping de sărbători. Astfel, vineri, de la ora 19.00, ai toate șansele să te întâlnești cu cel mai simpatic bătrânel și să faci câteva poze cu el pentru amintiri de neuitat.

Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca a demarat la început de decembrie 2024, implementarea proiectului SMART-PRACTICE, cofinanțat de Uniunea Europeană prin Fondul Social European (FSE+) în cadrul Programului Educație și Ocupare 2021-2027. Proiectul, cu un buget total de 4.928.757,16 RON, din care 4.830.182,00 RON reprezintă cofinanțarea UE, se va desfășura pe parcursul a 24 de luni, între 1 decembrie 2024 și 30 noiembrie 2026.

„Scopul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea și relevanța ofertei educaționale a Universității Tehnice din Cluj-Napoca pe piața muncii, prin dezvoltarea competențelor antreprenoriale în contextul tranziției verzi și implementarea de programe de practică aliniate cerințelor actuale ale pieței muncii.

UTCN: SMART-PRACTICE îmbunătățește COMPETENȚELE antreprenoriale pentru integrarea pe piața muncii a studenților

Obiectivele specifice ale proiectului includ:

· Implicarea a 270 de studenți în stagii de practică specializate, organizate în colaborare cu angajatori, și dezvoltarea competențelor socio-emoționale pentru o integrare mai ușoară a acestora pe piața muncii.

· Dezvoltarea competențelor antreprenoriale, cu un accent special pe domenii precum mediul, schimbările climatice, energia regenerabilă, economia circulară și bioeconomia, pentru cel puțin 100 de studenți.

· Creșterea angajabilității absolvenților UTC-N, prin identificarea și adaptarea ofertei educaționale la cerințele angajatorilor.

Proiectul include activități diverse, precum stagii de practică la parteneri, ateliere pentru dezvoltarea competențelor antreprenoriale, servicii de consiliere și programe de învățare prin experiență practică. Aceste activități sunt concepute pentru a sprijini studenții în dobândirea unor competențe esențiale pentru integrarea pe piața muncii. De asemenea, extinderea colaborărilor cu partenerii socio-economici din regiunea Nord-Vest va contribui la dezvoltarea unor abilități relevante, facilitând tranziția studenților către viața profesională.

Proiectul SMART-PRACTICE este susținut de Uniunea Europeană prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027, cu scopul de a crește calitatea educației și formării profesionale și de a asigura o mai bună adaptare la dinamica pieței muncii și provocările inovării tehnologice”, a comunicat UTCN.