INTERVIU. Absolventă de ”Racoviță” la Cluj, admisă la o universitate prestigioasă din Paris. E în primele 100 din Topul Shangai

Miruna Ursache a absolvit Colegiul Național ”Emil Racoviță” din Cluj-Napoca și a aplicat la 25 de universități străine. În cele din urmă, a ales prestigioasa Universitate SciencesPo din Paris, care figurează pe locurile 76-100 la domeniul științe politice în Clasamentul Shanghai la nivel mondial.

Miruna, care vorbește fluent engleză și franceză și și-a dat Bacalaureatul și în sistem american (SATI), a explicat, într-un interviu pentru Cluj24 de ce a decis să urmeze o facultate în străinătate și ce carieră profesională dorește să urmeze.

Facultățile bune din străinătate caută studenți unici

Rep: Ai absolvit Colegiul Național ”Emil Racoviță” din Cluj-Napoca. Cum a fost parcursul tău școlar și dacă, în afară de școală, ai mai avut și activități extra, cum ar fi voluntariat? Ți-a ajuns timpul și pentru a învăța bine și pentru a face și altceva în afara cursurilor la școală și temelor acasă?

Miruna Ursache: Încă din gimnaziu am avut o pasiune pentru științele umaniste, cultivată de profesorul meu de istorie de atunci, de care îmi amintesc și acum cu drag. Când a venit momentul să îmi aleg liceul, am optat pentru profilul de științe ale naturii.

Eram încă nesigură în legătură cu viitoarea mea carieră și voiam să am garanția unui profil care mă pregătea pentru orice meserie. Astfel, am avut oportunitatea să învăț, simultan, istorie, limbi străine, filosofie etc., dar și biologie, chimie, fizică.

Cele din urmă nu m-au pasionat niciodată foarte tare, de aceea trebuia să le dedic mai mult timp și, deși uneori era frustrant, acum mă bucur că am avut parte de o educație variată și completă. Deși am participat la concursuri și olimpiade în liceu, am ales să mă concentrez mai ales asupra activităților extracurriculare.

Facultățile bune din străinătate caută studenți unici, iar majoritatea aplicanților au rezultate deosebite la învățătură; prin urmare, ceea ce îi diferențiază sunt lucrurile pe care aleg să le facă în timpul lor liber.

Mă mândresc cu o listă extinsă de astfel de activități, pe care am construit-o de-a lungul celor patru ani de liceu; printre ele se numără organizarea primei conferințe de drept tip Moot din Transilvania, pentru elevii de liceu, activități de voluntariat, predarea limbii engleze copiilor din medii defavorizate și multe altele.

Mulțumiri profesorilor

La Colegiul Național „Emil Racoviță” am avut parte de mulți profesori înțelegători, care mi-au permis să îmi desfășor activitățile extracurriculare în paralel. Unor cadre didactice le sunt profund recunoscătoare pentru că mi-au oferit ajutor cu scrisorile de recomandare, m-au susținut și au manifestat un interes constant față de progresul meu.

Desigur, îmi dedicam o bună parte din timp stresându-mă cu teste, proiecte sau teme pentru școală, însă știam că prioritatea mea era construirea unui profil de aplicant competitiv pentru facultate.

Pe măsură ce avansam în liceu, am sesizat tot mai frecvent suprasolicitarea la care sunt supuși elevii, așteptarea ca ei să studieze 15-16-17 materii, dar, în același timp, să reușească să aibă timp liber și să lucreze și pentru admiterea la facultate. Cu siguranță mai este de lucrat la acest aspect.

Avantajele unei facultăți străine

Rep: De ce ai ales sa studiezi mai departe în străinătate? Ce nu te-a atras la o universitate din Cluj-Napoca?

Miruna Ursache: Aceasta este, de departe, întrebarea pe care o primesc cel mai frecvent, iar pe măsură ce trece timpul, răspunsul meu devine tot mai complex. Am călătorit mult în copilărie și am simțit mereu că voi dori să plec după terminarea liceului.

Ce s-a schimbat în timp a fost locul și domeniul. Consider că unul dintre marile avantaje ale facultăților din străinătate este că nu te obligă să îți alegi o specializare încă de la început.

Desigur, există anumite profiluri la care te înscrii, dar acestea oferă o flexibilitate mult mai mare comparativ cu opțiunile facultăților din Cluj.

Acum am o idee mai clară despre cariera pe care mi-o doresc, însă mi se pare nerealist să ceri unui copil care abia termină liceul să decidă ce va face tot restul vieții. Multe facultăți din afară permit foarte ușor transferul de la un profil la altul, așa că nu apare acel sentiment de rușine dacă, la un moment dat, îți dai seama că nu îți place ceea ce studiezi.

Totodată, din păcate, multe facultăți din străinătate ocupă poziții superioare în clasamentele internaționale față de universitățile din Cluj. Eu am fost mereu conștientă de potențialul meu și am vrut să profit de el, să-l dezvolt cât de mult am putut.

Dublă specializare

Am participat cu pasiune la toate proiectele extracurriculare din liceu; ele au fost, de fapt, cele care m-au făcut să realizez că pot ținti mereu mai sus, la o scară tot mai largă. În străinătate, acest gen de inițiative este mult mai încurajat și apreciat, iar oportunitățile sunt, din păcate, mai numeroase.

Multe facultăți din afară oferă duble specializări, ceea ce este extrem de util dacă nu ești sigur de profesia pe care ți-o dorești sau, pur și simplu, ai mai multe pasiuni.

Oportunitățile de networking, dar și cele de muncă, cresc odată cu prestigiul facultății, iar în domeniul în care îmi doresc eu să activez, acesta a fost un factor decisiv în alegerea de a pleca din țară.

Știam că, la facultățile unde aplicam, profesorii renumiți veneau la ore pentru studenți, nu invers; este o dinamică diferită în afară, unde dascălii încearcă să formeze oameni competenți, fără să aștepte ceva la schimb.

Perioadă stresantă

Rep: Ce a însemnat aplicarea la peste 25 de universități din străinătate? Puteai studia oriunde?

Miruna Ursache: Perioada din clasa a XII-a, când am aplicat la facultăți, a fost, de departe, cea mai stresantă din viața mea. Fără nicio exagerare, nu cred că elevii sunt pregătiți psihic pentru provocările acestui proces.

În România, firmele de consiliere și rețelele de socializare împing din ce în ce mai mulți copii să aplice în străinătate, fără să le ofere informații complete, exacte și concrete despre ce presupune cu adevărat un astfel de demers.

Desigur, experiența diferă de la o persoană la alta, însă, pentru mine, a însemnat o perioadă de aproximativ șase luni în care am pus la îndoială absolut orice gând pe care îl aveam. În primul rând, aplicarea la facultate este un proces costisitor.

Nu există consilieri specializați

Din păcate, în instituțiile de învățământ public din România nu există consilieri școlari specializați în acest domeniu, așa cum se întâmplă în multe alte țări, motiv pentru care mulți elevi sunt nevoiți să apeleze la firme private de consiliere.

Având în vedere cerințele și așteptările universităților, sunt numeroase detalii pe care nu le poți afla decât de la o persoană cu experiență. Odată cu creșterea cererii pentru astfel de servicii, au crescut și prețurile.

Vorbim de sute, chiar mii de euro, care, deși pot fi plătiți în rate, rămân o investiție importantă pe care nu orice familie și-o poate permite. În plus, multe universități percep o taxă de aplicare.

Deși, individual, aceste taxe nu sunt foarte mari (rareori depășind 100 de euro), atunci când aplici la 25 de facultăți, cum am făcut eu, costurile devin semnificative. Există și opțiuni de tip fee waiver, care te scutesc de aceste taxe, dar, din nou, de multe ori doar consilierii știu cum funcționează exact.

În al doilea rând, procesul necesită multă organizare. Eu, din păcate, nu pot spune că m-am remarcat la acest capitol. De multe ori am ajuns să scriu eseuri sau să învăț pentru examene cu doar câteva zile înainte de termen.

Un program bine pus la punct ar fi ajutat mult în gestionarea stresului, însă inspirația pentru eseuri vine adesea prea târziu, apar teste neașteptate la școală, sau pur și simplu oboseala anului terminal își face simțită prezența.

Mental, aplicarea la facultate a fost un proces extrem de dificil. Aveam o teamă constantă de eșec, îmi era frică să nu fiu acceptată nicăieri… Acum poate pare amuzant să spun asta, dar în acele momente gândurile acestea erau copleșitoare.

Am libertatea de a studia oriunde

M-am bucurat enorm de sprijinul câtorva oameni apropiați care mi-au fost alături necondiționat și nu s-au îndoit niciodată de mine, iar acestor persoane le sunt profund recunoscătoare. Cât despre a doua întrebare, teoretic, în calitate de elevă în România, aveam libertatea de a studia oriunde în lume.

Practic, însă, intervin mulți alți factori care trebuie luați în considerare: costurile, vizele, calitatea vieții și dacă oportunitățile oferite de facultate merită efortul de a părăsi țara. Aici, totul depinde de fiecare persoană în parte, respectiv dacă este dispusă să renunțe la anumite comodități de acasă pentru a accesa oportunități mai mari în altă parte.

Bacalaureat american

Rep: Vorbești fluent franceză și engleză. Ce a presupus obținerea unor certificate de atestare limbi străine? Ai dat Bacalaureat în sistem american, dar și românesc. De ce și primul? La ce e util?

Miruna Ursache: Limbile străine sunt foarte valorificate de facultățile din străinătate. La limba engleză am susținut atât examenul CAE, cât și TOEFL. Primul este un certificat emis de Cambridge, iar susținerea lui este adesea încurajată în liceu de către cadrele didactice specializate.

Totuși, multe universități nu recunosc acest examen, motiv pentru care am ales să susțin și TOEFL, un test recunoscut internațional. În România există numeroase centre de testare pentru ambele examene. Sunt teste relativ accesibile, pentru care nu m-am pregătit foarte intens, reușind totuși să obțin rezultate foarte bune.

La limba franceză am susținut examenul DALF, pentru care am luat și meditații, fiind ceva mai dificil. În toamna anului trecut am susținut și examenul SAT, cunoscut și ca „bacalaureatul american”, care constă în două probe: matematică și engleză.

Nu este un examen greu din punctul de vedere al conținutului, însă pentru mine a fost o provocare să mă obișnuiesc cu limita de timp și cu stilul întrebărilor.

Examenul SAT este necesar pentru admiterea la multe facultăți din Statele Unite ale Americii, deși unele instituții îl consideră opțional. De asemenea, mai există universități în Canada și Europa care îl cer. Este un examen care necesită o pregătire susținută, așa că elevii ar trebui să se documenteze din timp dacă instituția la care doresc să aplice îl solicită.

Visul a început să capete contur

Rep: De ce ai ales Paris și SciencesPo? Pe ce dorești să te specializezi? Ce vrei să faci după absolvire? Unde te vezi în viitorul apropiat, după absolvire, lucrând în România sau în străinătate?

Miruna Ursache: Franța a fost o opțiune la care am ajuns destul de târziu, inițial refuzând, din motive personale, să aplic în Europa. Ulterior, am aflat despre SciencesPo și am început să mă documentez mai atent, atât despre facultate, cât și despre sistemul de învățământ francez.

În timpul liceului, am participat la un schimb de experiență printr-un proiect Erasmus, realizat în colaborare cu o școală franceză.

Pe măsură ce aflam mai multe despre Franța și despre SciencesPo, visul meu a început să capete contur. SciencesPo se menține de mulți ani în topul mondial al facultăților de studii politice și relații internaționale. Fiind o persoană care a aspirat mereu la performanță și excelență, acest lucru m-a atras în mod deosebit.

Facultatea se remarcă printr-un corp profesoral excepțional și o listă impresionantă de absolvenți pe care îi admir profund. În al treilea an, studenții își continuă studiile într-o altă țară, la o universitate parteneră, iar aceasta este o oportunitate rară, care m-a entuziasmat deosebit de tare. Am știut că acesta este locul ideal pentru a-mi continua parcursul academic.

Carieră în dreptul medical

Fiecare campus, din fiecare oraș are o concentrație geografică diferită, iar materiile predate sunt în concordanță cu aceasta. De exemplu, eu voi despre studia Statele Unite ale Americii și Europa. Deși în viitor îmi doresc să activez în domeniul dreptului medical, consider că SciencesPo reprezintă un început excelent pentru dezvoltarea mea intelectuală și culturală.

Aici voi putea aprofunda domenii care mă pasionează profund și care, sunt convinsă, îmi vor oferi o înțelegere mai amplă a lumii în care trăim. Totodată, deși acum am o idee clară despre cariera pe care mi-o doresc, viitorul rămâne incert, iar SciencesPo îmi oferă posibilitatea de a mă orienta către mai multe domenii, în funcție de cum voi evolua.

Așa cum am menționat, după absolvire îmi doresc să urmez Facultatea de Drept, cel mai probabil tot în Franța, iar apoi un master în studii medicale. Între timp, mi-ar plăcea să activez și în domeniul diplomației. Deși încă nu am luat o decizie finală cu privire la țara în care îmi doresc să mă stabilesc, înclin să rămân în străinătate.

Este o preferință personală: nu mă consider o persoană statornică, ci mai degrabă una care își imaginează viața călătorind și mutându-se frecvent.