Mulți clujeni se întorc acasă din străinătate. Sute de elevi cer echivalarea studiilor anual. Unii vin din Australia sau Japonia

Românii se întorc în țară în număr mai mare decât cei care pleacă. Acest lucru se întâmplă pentru prima dată de când România a aderat la Uniunea Europeană, iar „exodul înapoi” a început încă din anii de pandemie.

Mulți sunt clujeni, dar și alte familii de români aleg Clujul, și se stabilesc aici cu familiile. Acest lucru se observă și din statisticile care arată că sunt sute de copii de diferite vârste care își echivalează studiile și se înscriu la școlile din județ în ultimii ani.

Mulți clujeni se întorc acasă din străinătate. Sute de elevi cer echivalarea studiilor anual

În anul școlar 2023-2024, la nivelul Inspectoratului Școlar Județean (IȘJ) Cluj, au fost înregistrate 306 cereri de echivalare a studiilor pentru elevii care s-au întors din străinătate sau care au studiat în limbi străine. Toate au fost procesate până la data de 15 iulie 2024.

Potrivit reprezentanților IȘJ Cluj, numărul cererilor de echivalare pentru anul școlar trecut a fost  aproximativ același cu cel din anul școlar 2022-2023, când s-au înregistrat 321 de cereri.

Numărul cel mai mare de solicitări de echivalare a fost pentru elevii înscriși în ciclul primar.

”De asemenea, a fost un procent destul de ridicat al elevilor care solicită echivalarea studiilor la nivelul unității de învățământ, fie pentru că nu dețin documente de studii, fie pentru că provin dintr-o formă de învățământ nerecunoscută sau neacreditată sau neautorizată”, se arată într-un raport al IȘJ Cluj.

Reprezentanți ai instituției spun că elevii care nu au documente de studii complete sunt cei care se mută cu familiie în diverse zone ale unii stat sau dintr-o țară în alta. Copiii ajung, astfel, să frecventeze mai multe școli într-un an, iar la întoarcerea în țară nu mai reușesc să ia legătura cu toate unitățile de învățământ.

306 elevi și-au echivalat studiile în anul școlar trecut

Practic, 258 de echivalări au fost făcute la nivelul IȘJ Cluj pentru elevii veniți din străinătate, sau au studiat în limbi străine. 42 au fost făcute în școli, pentru elevi fără documente de studii, dar au fost echivalate studii și pentru 6 elevi proveniți din home schooling.

141 de echivalări, cele mai multe, au fost făcute pentru elevi din învățământul primar, iar un elev, de exemplu, și-a echivalat studiile pentru a se înscrie în învățământul profesional.

Românii se întorc cu copiii din toate colțurile lumii

Cele mai multe cereri de echivalare a studiilor sunt din Regatul Spaniei – 58 și Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord, respectiv 38, potrivit datelor centralizate de IȘJ Cluj. Acestea reprezintă 31,37% din numărul total de cereri de echivalare.

Sunt și elevi din Republica Moldova sau Ucraina, dar și alții veniți de pe alte continente, din țări ca Australia, Japonia sau Statele Unite ale Americii.

Țările de unde au venit elevii:

• Australia – 1
• Canada – 3
• Elveția – 1
• Emiratele Arabe Unite – 1
• Germania – 24
• Japonia – 3
• Palestina – 4
• Regatul Belgiei – 2
• Regatul Norvegiei – 2
• Regatul Spaniei – 58
• Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord – 38
• Republica Arabă Siriană – 1
• Republica Austria – 8
• Republica Belarus – 1
• Republica Cehă – 1
• Republica Franceză – 18
• Republica Irlanda – 6
• Republica Italiană – 20
• Republica Malta – 3
• Republica Moldova – 11
• Republica Portugheză – 4
• Statele Unite al Americii – 9
• Suedia – 5
• Țările de Jos – 1
• Ucraina – 11
• Ungaria – 5

De asemenea, sunt și 17 elevi cu cetățenie română care au studiat la școli și colegii internaționale în Cluj sau România și au cerut echivalarea.

Cum se echivalează studiile

Evaluarea dosarelor în vederea echivalării studiilor se efectuează de către o comisie constituită la
nivelul IȘJ Cluj, prin decizia inspectorului școlar general. În urma eliberării atestatului, unitățile de învățământ consemnează în evidențele școlare clasele echivalate și numărul atestatului eliberat de către IȘJ Cluj.

Alegerea nivelului clasei în care este înscris elevul ca audient, până la eliberarea atestatului, se face
prin decizia directorului unității de învățământ, conform hotărârii Consiliului de Administrație luate în baza analizării raportului întocmit de o comisie formată din cadre didactice care predau la nivelul de studiu pentru care s-a solicitat înscrierea, stabilită la nivelul unității de învățământ din care fac parte directorul sau directorul adjunct și un psiholog sau consilier școlar.

Evaluarea situației elevului și decizia menționată anterior ține cont de vârstă și de nivelul obținut în urma unei evaluări orale sumare, dar și de perspectivele de evoluție școlară.

Foto: Arhivă