Ediție-pilot de bugetare participativă, în două școli din Cluj-Napoca. Ce propuneri au adus elevii pentru școlile lor

Primăria Cluj-Napoca a organizat o primă ediție de bugetare participativă în școli, prin care s-au urmărit susținerea implicării elevilor în viața comunității și transformarea ideilor lor în proiecte concrete.

Primăria Municipiului Cluj-Napoca, împreună cu Grupul Pont și Federația Tinerilor din Cluj, au organizat în perioada mai-iunie ediția pilot de bugetare participativă dedicată elevilor desfășurată în două școli gimnaziale: „Com’on Goga” și „Com’on Hațieganu”.

„Un colț de școală devine un colț de viitor”

Cele două școli din cartierul Mănăștur au fost selectate pentru a testa această idee de bugetare participativă în școli, în zona țintă a proiectului european Blueprint for Net-Zero Apartment-block Neighborhoods, coordonat de municipalitate prin programul NetZeroCities.

„Un colț de școală devine un colț de viitor. Mă bucur că elevii clujeni reușesc prin acest proces să îmbine energia cu creativitatea, mișcarea cu tehnologia, adică pregătesc terenul pentru viitor. Separat de faptul că îi premiem cu o sumă simbolică prin care să își implementeze ideile, ei învață niște aptitudini necesare mai târziu în viață, pentru facultate, pentru muncă, pentru implicarea în comunitate. Este un proces din care toată lumea are de câștigat: elevi, părinți, profesori, facilitatori, administrație, întreaga comunitate”, a declarat primarul Emil Boc, în cadrul festivității de premiere.

Sute de elevi implicați

Peste 370 de elevi au fost implicați în procesul de informare, ateliere de ideație și promovare a unor proiecte cu impact real asupra vieții școlare: idei verzi pentru spațiul școlar și comunitar, implicare civică, bugetare participativă.

Printre propunerile formulate s-au numărat:

• spații verzi de relaxare
• fântâni de apă
• foișoare reamenajate
• vestiare
• ludoteci
• ateliere de artă
• stații de încărcare alimentate prin biciclete

Votul final a avut loc în 18 iunie, iar ceremoniile de premiere s-au desfășurat în cele două unități școlare: la Școala Gimnazială „Octavian Goga” în data de 18 iunie, respectiv la Școala Gimnazială „Iuliu Hațieganu” în data de 20 iunie. Peste 1.000 de elevi din cele 2 școli au fost implicați în procesul de vot.

Procesul de implementare și acordarea premiilor au fost susținute financiar prin proiectul Blueprint for Net-Zero Apartment-block Neighborhoods, în contextul implicării municipiului Cluj-Napoca în Misiunea Europeană pentru 100 de orașe inteligente și neutre din punct de vedere climatic până în 2030. În perioada următoare, un ghid despre întreaga desfășurare a procesului va fi realizat și făcut public, astfel încât oricine dorește să implementeze astfel de procese să le poată replica.