Deputat Băltărețu (USR Cluj): Prestigiul Clujului, ca reper în educația națională, a pălit. Actul educațional lasă de dorit

Președintele USR Cluj-Napoca, deputatul Viorel Băltărețu, susține că prestigiul Clujului, ca reper în educația națională, a pălit, iar actul educațional lasă de dorit în anumite școli din cartiere.

Băltărețu a declarat, vineri, că într-un oraș unde se nasc în fiecare an 6.000 de copii au fost create 2.500 de locuri noi în ultimii zece ani, așa că mii de copii merg la școală după-amiază.

”Timp de secole, Clujul a fost sinomim cu educația de calitate. Clujenii s-au mândrit cu etica de oraș universitar sau al elitelor intelectuale.  Prestigiul Clujului, ca reper în educația națională, a pălit.

Mii de familii stau zilnic, cu orele în trafic, pentru a ajunge la școală. Într-un oraș unde se nasc în fiecare an 6.000 de copii au fost create 2.500 de locuri noi în ultimii zece ani, așa că mii de copii merg la școală după-amiază.

În unele dintre școlile din cartiere, actul educațional lasă de dorit. Dascălii buni, motivați, nu își permit să trăiască în Clujul a devenit prea scump pentru locuitorii lui.

Administrația Boc a pierdut controlul, orașul crește încontinuu, infrastructura rutieră este depășită, școlile și grădinițele, prea puține, spitalele învechite”, a spus Băltărețu.

Acesta a precizat că două dintre consilierele locale ale USR în Consiliul Local Cluj-Napoca, Adriana Cristian și Alexandra Oană, vin de 3 ani în consiliu cu soluții concrete cu soluții mai bune în educația preuniversitară clujeană.

”Tabloul zugrăvit în culori frumoase de autorități este un fake”, a mai spus liderul USR Cluj-Napoca.

1.300 de elevi în schimburi

Consilierul Alexandra Oană a declarat la rândul său că a primit numeroase mesaje de la clujeni nemulțumiți, mai ales de faptul că, în unele școli, elevii stau înghesuiți în clase în care nu se respectă distanța dintre elevii care stau în bănci.

”Sunt școli unde nu sunt trotuare în fața școlii”, a precizat Oană.

De asemenea, 1.300 de elevi merg la școală în schimburi, ceea ce generează un stres suplimentar pentru elevi și părinți.

Adrian Cristian a precizat și ea că sistemul educațional din Cluj-Napoca este subdimensionat, iar o altă problemă este ce a lipsei cadrelor didactice cu care se începe școala.

”Educația nu a fost o prioritate pentru administrația PNL în ultimii 20 de ani”, a mai spus Cristian.